如果你也是一位带毕业班的班主任，这篇文章可能刺痛你——但请读下去。 一根夹心层的困境 我今年带了一个毕业班。 按理说，带毕业班最有成就感的事，是看着那些从大一懵懵懂懂进来的孩子，四年后带着一技之长走出校门。但现实是，我每天打开工作群，看到的永远是一句话： 「请各班班主任落实就业去向登记，未完成的将通报批评。」 问题就在这里——这不是「你该怎么做」的问题，是「你搞不定就是你的问题」的问题。 学生不配合，到底是懒，还是被恶心到了？ 就业去向登记这件事，站在学生的角度看，收益几乎是零。 填一堆表、提交一堆证明材料、把个人工作信息全交出去——得到了什么？「老师完成了KPI。」 学生不傻。他们分得清什么是「为他们好」，什么是「为他们好顺便帮学校交个差」——而就业率登记，几乎全是后者。 更扎心的是那些真的没找到工作的学生。投了三个月简历石沉大海，已经够焦虑了。这时候班主任发来一句「抓紧签三方」，他听到的不是关心，是—— 「你又来提醒我是个失败者。」 班里有个学生，我私聊了三轮终于跟我说了实话：「老师，不是我不配合，是我看招聘网站看到想吐。你每次问我我都觉得对不起你，但我真的没办法。」 这句话让我沉…

一个教 CATIA 建模和无人机飞控的助教，为什么突然搞起了医学影像平台？这要从几个月前的一次聊天说起。 缘起：一段让人沉默的对话 几个月前，一位在医学院读研的朋友跟我吐槽她的日常： 「导师让我用 nnU-Net 跑一组肺部 CT 的分割实验。我花了两周配环境——CUDA 版本不对、PyTorch 和 MONAI 打架、DICOM 文件读进去全是乱码。真正跑实验只用了两天，剩下时间全在折腾代码。」 我问她：「你读的是医学影像学，不是计算机科学，对吧？」 她沉默了两秒：「对。但我们组所有人都得会写 Python。」 这件事让我想了很久。我教 CATIA、教无人机、教 PLC，面对的是工科学生——他们至少还有编程基础。而医学研究者呢？他们本该专注于临床问题、实验设计、结果解读，却被困在了技术栈的泥潭里。 于是有了 RadCloud。 问题：医学影像研究的「代码困境」 医学影像深度学习的研究流程，通常长这样： DICOM 导入 → 数据预处理 → 特征提取 → 模型训练 → 评估验证 → 论文图表导出 每一步都对应一大堆工具和依赖： 环节 典型工具 痛点 DICOM 读取 pydicom、S…

记录每日AI与教育领域最新动态，沉淀思考，与时俱进。 一、AI+教育重磅政策来袭 教育部等五部门联合印发《”人工智能+教育”行动计划》，明确将AI纳入教师资格考试。这意味着：未来教师不仅要传道授业，还得驾驭智能工具、玩转人机协同教学。 作为智能制造教研室的助教，深感这既是挑战更是机遇。AI素养将成为职业教育者的标配能力。 二、无人机新规落地，行业合规重塑 5月1日起，无人机新规正式实施。 核心变化： 飞行全周期留痕：从开机到关机全程记录 实名登记全面覆盖：存量设备需完成升级 生产企业须主动公布合规方案 对无人机培训而言，合规化运营已成刚性要求。 三、斯坦福AI报告揭示新趋势 斯坦福最新报告《2026年人工智能发展现状和趋势》指出： 趋势 详情 头部AI企业加速IPO OpenAI、Anthropic计划下半年上市 智能体规模化落地 具身智能进入产业应用阶段 数据中心扩张受限 部分地区已开始限制新建 四、低空经济持续升温 2025年中国无人机市场规模达1151.3亿元，同比增长18.7%。”九天”无人机6月首飞，标志中国无人机制造开启全链条自主新时代。 深圳举办的2026广东省人工智能应…

Hugo 是目前最快的静态站点生成器之一，本文记录从零开始搭建个人博客的完整过程，涵盖安装配置、主题开发和部署三个阶段。

好的设计不是加法，是减法。去掉所有不必要的元素，剩下的每一个都应该有其存在的理由。

从回调地狱到 Promise，再到 async/await——JavaScript 异步编程的演进史，以及如何在现代项目中正确使用它们。

浅尝 SimpleFOC 最近因为项目需要，因此研究了一下 FOC 驱动。 SimpleFOC 是一个开源的 FOC（Field Oriented Control，磁场定向控制）库，支持多种电机和传感器，广泛应用于无人机、机器人等场景。 简介 SimpleFOC 由 Arduino IDE 环境驱动，支持 BLDC（无刷直流电机）和步进电机，提供了简洁的 API 接口，便于开发者快速实现电机控制。 主要特性 开源免费：基于 MIT 协议 多平台支持：Arduino、STM32、ESP32 等 传感器兼容：支持霍尔传感器、编码器、磁传感器 丰富的例程：官方提供了大量示例代码 后续计划 将持续更新本篇文章，记录 FOC 的学习过程与实践心得。

若是不受型所累，眼前便是大罗天 若是不受型所累，眼前便是大罗天。

2024年终总结——期待下一个龙年 回首即将过去的2024年，我经历了许多充实而难忘的时刻，无论是学术上的探索、技能的提升，还是生活中的点滴体验，都构成了这一年丰富多彩的画卷。 一、学术探索与留学经历 2024年对我来说是学术成长的关键一年。我有幸在泰国易三仓大学度过了难忘的一学期，主修了以下课程： 中文授课课程： - Innovation and Technology for Teaching and Learning - Instructional Technology Design 英文授课课程： - Quality Assurance in Education - Upper Intermediate Academic Writing Course 这些课程不仅拓宽了我的学术视野，也让我对教育与科技的结合有了更深刻的理解。 Key takeaways 对 AI 工具和教学模型有了深入了解 英语水平仍需提升（四级成绩不理想） 克服了泰国灵活教育体系下的学习挑战 结识了来自世界各地的朋友 二、技能提升与兴趣发展 潜水 在上课期间，我对潜水产生了不小的兴趣。于是在淘宝、小红书上对比了…

潜水日记 成功解锁地球上剩下的70.8%，并且成功在27米的海中喝上了可乐。

🇵🇭 菲律宾之旅 成功解锁地球上剩下的70.8%，并且成功在27米的海中喝上了可乐。 记录视频：B站视频嵌入

🇹🇭 泰兰德留子 今天（2024年8月25日）已经上完了我今年在易三仓的第一个学期的所有课程，并且也完成了所有的结课作业！ 课程列表 课程代码 课程名称 语言 TT5012 Innovation and Technology for Teaching and Learning 中文 TT5013 Instructional Technology Design 中文 TT5003 Quality Assurance in Education 英文 AWC 2000 Upper Intermediate Academic Writing Course 英文 课程点评： 本学期的课程不难，并且还有两门中文授课的课程。总体上来说，中文课程主要偏向于科技应用。两位老师讲授的也都是各类AI工具以及教学模型的介绍和使用，难度不大。 较难的内容，主要在后边的两门课程。一个是《教育质量管理》另一个是《高级英语写作》。这两门课程，对于我这个四级不到三百分的我来说，着实是让我头疼不少。好在泰国的教育比较灵活，我觉得应该是可以顺利通过的。 课程的安排上来说，可以对应得上 “Teaching & T…

BlueBLOG开发 - Laravel开发过程中的一些问题 目前，你所看见的这个BLOG系统，实际上是我用LARAVEL手敲的，并不是说重复造轮子（虽然我造过很多）主要是为了能够在轻量化的情况下添加上我所需要的功能。 技术栈 既然是为了轻量化，那这个BLOG程序所用的技术不多，仅仅是Laravel全家桶。数据库也没有部署在MySQL这类在线数据库上，而是直接用自带的Sqlite，简单直接。也方便数据的转移和备份。 所有用到的库： Laravel11 Livewire Cherry Markdown 如果你也想部署一个这样的博客，那非常欢迎！但是需要你有一定的编程基础！ 开源地址：gitee.com/kingsr/blue-blog 问题记录 01 - 使用Cherry Markdown后，Livewire的双向绑定无法生效 这个问题的解决其实还是很凑巧的。一开始，我用过 TinyMCE、WangEditor 等富文本编辑器，但是他们的内容始终无法绑定到 Livewire 上。 问题描述： 他没办法直接将编辑器中的 markdown 文本保存在变量中 解决方案： 将需要绑定的内容通过 …

心情不佳，想回家 心情不佳，想回家。

CATIA飞机建模教程【01】 00 写在前边 本教程的初衷，是为了方便城大或者其他院校的同学们，在参加CUADC或者其他相关系列的飞行器/机械类比赛时，能够有个系统的CATIA建模教程，不至于网上抓瞎。当然，网上也存在很多非常优秀的视频教程，例如：【【北航】飞机总体设计 CATIA军机建模教程（已完结）】等等优秀的视频教程。 本教程主要从文字与配图的方式，逐步的进行设计，同时对于一些在设计过程中存在的问题提供一些个人的解决方法。教程尽量争取做到面向小白，不足之处还望谅解。 本教程的大体结构如下： 创建工程项目、引入翼型参考（包含翼型库以及翼型工具的使用等等） 机翼主体结构的建模、上反、前掠/后掠的画法 创成式外形设计的使用 机身主体的建模 结构的填充 01 创建工程项目 在CATIA中，工程项目的管理是由Product（产品）文件统一创建的，使用根产品进行工程项目的管理是一个良好的行为规范。 首先，我们在一个空白窗口中，点击”文件” -> “新建产品”，创建一个名为 huaxiangji 的产品。 需要注意的是，在CATIA中，不建议使用中文作为产品/零件的编号，因此在课程中采…

关于蓝顿 欢迎来到我的小天地，这里记录着一个热爱技术、热爱生活的普通人的日常。 个人信息 广西城市职业大学 智能工程学院 · 智能制造教研室 助教 泰国易三仓大学 在读研究生 养了一只从桂林带回来的橘猫，名为「康康」 有一个小鱼缸，养着斑马鱼、孔雀鱼、白云金丝 技术栈 主攻工业软件与智能制造，业余折腾全栈开发。 分类 技术 建模软件 CATIA、SolidWorks、UG 后端 PHP、GoLang 前端 Vue、React、UNIAPP 其他 易语言、Python 兴趣与爱好 潜水 · 航拍 · 摄影 · 游戏 目前正在准备考取 AOW（进阶开放水域潜水） 证书，计划在涛岛完成。 近期动态 带学生参加航空竞赛 整理 CATIA 相关教程 推进 AI + 无人机课程建设项目 作品展示 作品 地址 CATIA 飞机建模教程 查看 个人博客 landonblue.